神内商店の

16.地域包括ケアにおける自分の立ち位置

〜主任ケアマネジャーが導く「つなぐ力」と「支える力」〜地域包括ケアシステムは、高齢者が住み慣れた地域で自分らしい生活を継続できることを目指した仕組みです。このシステムの中で、主任介護支援専門員(主任ケアマネジャー)は重要な役割を担います。しかし、新人主任ケアマネジャーとして自分がどのような立ち位置に...

2025.08.11( 神内秀之介 )

15.成長につながる記録のチェックポイント

〜主任ケアマネジャーが指導で活かす「記録の力」〜主任介護支援専門員(主任ケアマネジャー)として、新人ケアマネジャーの指導をする上で、記録は非常に重要なツールです。記録には、利用者の生活の質を向上させるための情報が詰まっています。しかし、それだけではなく、新人ケアマネジャー自身にとっても「成長の軌跡」...

2025.08.10( 神内秀之介 )

14.フィードバックの伝え方と言葉選び

〜主任ケアマネジャーが育む「成長のきっかけ」〜主任介護支援専門員(主任ケアマネジャー)として、新人や後進のケアマネジャーを育成する際、フィードバックは非常に重要な役割を果たします。適切なフィードバックは、新人の成長を引き出し、前向きな学びを促す「きっかけ」となります。しかし、伝え方や言葉選びを間違え...

2025.08.09( 神内秀之介 )

13.ロールプレイを活用したOJT手法

〜新人ケアマネジャーの実践力を育む「体験型学習」〜主任介護支援専門員(主任ケアマネジャー)として、新人ケアマネジャーを育成する中で、実務の中で求められる対応力を身につけてもらうことは重要な目標です。そのために効果的な手法の一つが、「ロールプレイ」を活用したOJT(On-the-Job Trainin...

2025.08.08( 神内秀之介 )

12.教育のPDCA:計画からフィードバックまで

〜主任ケアマネジャーが育む「持続する学び」の仕組み〜 主任介護支援専門員(主任ケアマネジャー)として、新人や後進のケアマネジャーを育成することは重要な役割です。その教育の場面では、計画的かつ効果的に学びを組み立てていくための「PDCAサイクル」が欠かせません。PDCAとは、Plan(計画) →...

2025.08.07( 神内秀之介 )



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